ngày soạn: 2/9/06
ngày dạy : 5/9/06
tiết 1-2

TỔNG QUAN NỀN VĂN HỌC VIỆT NAM QUA CÁC THỜI KÌ LỊCH SỬ

A.Mục tiêu bài học
Giúp học sinh:
1. Nhận thức đựợc những nét lớn của nền văn học Việt Nam về 3 phương diện: cấu tạo, các thời kì phát triển và một số nét truyền thống của văn học dân tộc.
2. Biết vận dụng tri thức để tìm hiểu và hệ thống hóa những tác phẩm sẽ học về văn học Việt Nam.

B.Phương tiện thực hiện- cách thức tiến hành
GV tổ chức giờ dạy theo cách cách kết hợp giữua nêu vấn đề và trao đổi thảo luận, trả lời các câu hỏi

C. Tiến trình dạy học
I. Ổ n định
II. Kiểm tra bài cũ
III. Bài mới:
Lịch sử VH chính là lịch sử tâm hồn dân tộc. Để giúp các em nhận thức được những nét lớn về văn học Viêt Nam, chhúng ta tìm hiểu tổng quan về nền VH VN qua các thời kì lịch sử
IV. Tìm hiểu bài

HOẠT ĐỘNG GV-HS
YÊU CẦU CẦN ĐẠT

Hướng dẫn hs tìm hiểu chung
Hs đọc phần đầu sgk
- Em cho biết nội dung của phần vừa đọc?
.sức sống bền bỉ mãnh liệt của vhdt
. dân tộc nào cũng có nền văn học riêng, văn học người kinh là chủ đạo
Chia học sinh thành 8 nhóm thảo luận
-Nhóm lẻ: Cho biết các thành phần cấâu tạo nên nền VH VN? Đặc điểm chính của từng bộ phận?
- Nhóm chẵn:Văn học dân gian là gì? Gồm những thể loại nào? Vai trò của vhdg trong đời sống tinh thần của người VN?



-Nhóm 1-3:Cho biết đặc điểm của văn học viết?
- Nhóm 5-7: Phân biệt VHV và VHDG trên phương diện mốc thời gian ra đời và lực lượng sáng tác?
- Nhóm chẵn: Mối quan hệ của văn học dân gian và văn học viết?


- Nhóm 2-4: Cho biết tình hình lịch sử trong giai đoạn này?
- Nhóm 6-8: Đặc điểm văn học trong gần 10 thế kỉ này?
- Nhóm 1-3: Tìm những tác phẩm văn học trong giai đoạn này?
- Nhận xét chung về văn học gđ từ TKX- XIX


- Nhóm chẵn: Cho biết tình hình lịch sử trong giai đoạn này?
- Nhóm lẻ : Đặc điểm văn học trong gần 10 thế kỉ này? Tìm những tác phẩm văn học trong giai đoạn này?



- Văn học thời kì này có gì khác so với hai thời kì trước? Nguyên nhân






- Theo em , những nét đặc sắc của vh VN là gì? Cho vd?




Một dân tộc luôn phải chiến đấu chông ngoại xâm nhưng thơ văn lại nói nhiều đến nhân nghĩa và tình yêu.



Bài ca dao" Trứng ung", Ngắm trăng, Đi đường



Cổ tích anh hùng diệt ác, những người sống giàu tình nặng nghĩa.









Qua bài học em có nhận xét gì về VHVN


Văn học VN hình thành từ khá sớm, trải qua nhiều thử thách ác nghiệt của lịch sử chống ngoại xâm.
Văn học phát triển không ngừng



I.Các bộ phận, thành phần của nền văn học

1. Văn học dân gian.
-Ra đời từ xa xưa do người bình dân sáng tác và lưu truyền băng phương
thức truyền miệng.
- Gồm những thể loại: Thần thoại, truyền thuyết, sử thi, cadao...
- Có vai trò quan trọng: Đóng góp rất lớn vào việc giữ gìn và phát triển
dân tộc, nuôi dưỡng tâm hồn người dân.

2. Văn học viết
- Ra đời từ thế kỉ X, tác giả là những trí thức tài hoa.
- Văn học viết gồm 3 bộ phận
+ VH Chữ Hán: TKX
+VH Chữ Nôm: TKXIII
+VH viềt bằng chữ Quốc ngữ: TKXX phát triển mạnh cho đến nay
Bộ phận VHDG và VHV có tác động qua lại, bổ sung cho nhau

II. Các thời kì phát triển
1. Thời kì từ TKX - hết TKXIX.
- Tồn tại dưới các triều đại phong kiến gồm 2 bộ phận :
+VHDG
+VHV: Hán, Nôm.
-Văn học chịu sự ảnh hưởng của tư tưởng Nho, Phật, Đạo; theo những qui định chặt chẽ về nghệ thuật. Có tính ước lệ của thi pháp phương đông cổ
-Văn học gắn liền với quá trình dựng nước và giữ nước của dân tộc.

2.