SỞ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO THÀNH PHỐ ĐÀ NẴNG
TRƯỜNG THPT NGÔ QUYỀN
Tiết 26- Tuần 26
Ngày soạn: 05/ 03/2010
Ngày lên lớp: 10/03/2010
Lớp: 10/3
GIÁO ÁN GIẢNG DẠY SỐ 3
Bài 12:
CÔNG DÂN VỚI TÌNH YÊU, HÔN NHÂN VÀ GIA ĐÌNH
(Tiết 2)
Mục tiêu bài học
Học xong bài này, học sinh cần đạt:
Về kiến thức
Hiểu được thế nào là hôn nhân và gia đình
Biết được những đặc trưng tốt đẹp, tiến bộ của chế độ hôn nhân nước ta hiện nay
Hiểu được các chức năng và các mối quan hệ trong gia đình
Về thái độ:
đồng tình, ủng hộ các quan niệm đúng đắn về hôn nhân và gia đình
Phê phán nhaững nhận thức và hành vi lệch lạc, sai trái về hôn nhân và gia đình trong điều kiện hiện nay
Phương pháp, phương tiện dạy học
Phương pháp nêu vấn đề, đàm thoại, diễn giảng, thảo luận nhóm…
Có thể sử dụng các phương tiện như: SGK, SGV GDCD lớp 10, bảng phụ…
III. Tiến trình tổ chức bài học
Ổn định tổ chức lớp
Kiểm tra sĩ số
Kiểm tra vệ sinh
Kiểm tra bài cũ
Câu hỏi: Tình yêu là gì? Theo em những điều nên tránh trong tình yêu nam nữ là gì?
Tổ chức học bài mới
Lời vào bài:
Ở tiết trước, chúng ta được học về tình yêu và tình yêu chân chính. Tình yêu chân chính là tình cảm trong sang và lành mạnh, phù hợp với quan niệm đạo đức tiến bộ của xã hội. Tình yêu chân chính lsẽ đi đến hôn nhân và sau hôn nhân là cuộc sống gia đình.
Vậy hôn nhân là gì? Gia đình là gì? Gia đình có những chức năng cơ bản nào?
Hôm nay chúng ta học tiếp tiết 2 bài 12: CÔNG DÂN VỚI TÌNH YÊU HÔN NHÂN VÀ GIA ĐÌNH
3.2. Tiến trình dạy bài mới
Hoạt động của GV và HS
Nội dung ghi bảng

* Hoạt động 1: Sử dụng phương pháp thuyết trình làm rõ khái niệm hôn nhân:
GV: Cho HS tìm hiểu ví dụ trong SGK và đặt câu hỏi:
Quan hệ giữa anh A và chị B có đọuc xem là vợ chồng hay không? Vì sao?
HS trả lời
GV bổ sung và kết kuận
Quan hệ vợ chồng về mặt pháp lý chỉ được xác lập khi hai người đã đăng ký kết hôn và quan hệ ấy được gọi là hôn nhân.
GV: Vậy, theo các em hôn nhân là gì?
HS trả lời
GV kết luận



GV: Vậy hôn nhân và kết hôn có giống nhau không?
HS trả lời
GV kết luận
Hôn nhân và kết hôn không phải là một. Kết hôn là việc nam nữ xác lập quan hệ vợ chồng theo quy định của luật pháp, còn hôn nhân là mối quan hệ giữa vợ và chồng sau khi đã kết hôn.
( Về thời gian: Có kết hôn mới đến hôn nhât)
GV: Ở nước ta, pháp luật quy định độ tuổi kết hôn là bao nhiêu?
HS trả lời
GV kết luận
GV: Em có nhận xét gì về độ tuổi đó?( cao hay thấp? )
HS trả lời
GV kết luận: Thấp. Pháp luật đang khuyến khích mỗi người nên kết hôn ở độ tuổi cao hơn. Nam từ 26 tuổi trở lên, nữ từ 22 tuổi trở lên. Vì đó là lứa tuổi chúng ta khá trưởng thành, ổn định về nhận thức cũng như về quan niệm thẩm mỹ…
GV chuyển ý:
Vậy chế độ hô nhân ở nước ta hiện nay được biểu hiện như thế nào? Chúng ta cùng tìm hiểu sang mục b.
GV thuyết trình:
Các em biết rằng trong các chế độ xã hội trước đây thì hôn nhân thường được xác lập trên cơ sở lợi ích kinh tế, lợi ích giai cấp mà hiếm khi được xác lập trên cơ sở tình yêu
GV: Chế độn hôn nhân ở nước ta hiện nay là chế độ hôn nhân mới, tiến bộ với hai nội dung cơ bản:
+ Hôn nhân tự nguyện và tiến bộ
+ Hôn nhân 1vợ- 1chồng, vợ chồng bình đẳng.
GV: Theo các em, hôn nhân tự nguyện và tiến bộ là hôn nhân dựa trên cơ sở nào?
HS trả lời
GV kết luận: Cơ sở đó là tình yêu chân chính( Khác với xã hội trước đây hôn nhân dựa trên lợi ích kinh tế, lợi ích giai cấp)
GV: Tự nguyện trong hôn nhân thể hiện ở những điểm nào?
HS trả lời
GV kết luận: Thể hiện ở tự do kết hôn theo luật định.
Có ý kiến cho rằng: Tự do kết hôn là kết hôn theo sở thích, muốn cưới ai thì cưới, không cần tham khảo ý kiến của người khác