Tuần: 21 Ngày soạn: 15/1/2010
Tiết: 37 Ngày dạy:

Bài 36 : PHÁT TRIỂN Ở THỰC VẬT CÓ HOA
I. Mục tiêu: Sau khi dạy xong, HS phải:
1. Kiến thức:
- Trình bày được khái niệm về sự phát triển của thực vật.
- Mô tả sự xen kẽ thế hệ trong chu trình sống của thực vật.
- Trình bày được khái niệm và vai trò của phitocrôm trong sự phát triển của thực vật.
2. Kỹ năng: Rèn luyện kỹ năng quan sát, so sánh, làm việc độc lập với sách giáo khoa.
3. Thái độ: Học sinh thấy được mối quan hệ giữa sinh trưởng và phát triển.
II. Trọng tâm: Định nghĩa về phát triển. Mối quan hệ giữa sinh trưởng và phát triển.
III. Chuẩn bị:
1. Giáo viên: - Tranh vẽ hình 36 SGK, 36.2 SGKNC
- Sơ đồ chu trình sống của thực vật có hoa.
2. Học sinh: Đọc bài mới và học bài cũ.
IV. Tiến trình lên lớp:
1. Ổn định lớp: Kiểm tra sĩ số HS
2. Kiểm tra bài cũ:
GV : Hoocmôn thực vật là gì? Có mấy nhóm hoocmôn thực vật? Nêu các đặc điểm chung của chúng?
HS trả lời. GV nhận xét và đánh giá.
3. Bài mới:
* Mở bài : Ở bài học trước chúng ta đã tìm hiểu đặc điểm sinh trưởng ở thực vật có hoa. Vậy sự sinh trưởng ở thực vật có mối quan hệ như thế nào với phát triển ? Để hiểu được điều đó chúng ta vào bài mới.
* Vào bài:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Nội dung ghi bảng

GV cho HS xem tranh minh họa chu trình sống của thực vật có hoa.
Hạt --------Hạt nảy mầm
- -
- -
- -
Cây ra hoa ----------- Cây đã
và tạo hạt ra lá

(?) Chu trình sống của cây có hoa bao gồm những quá trình nào?
(?) Thế nào là phát triển ở thực vật có hoa?


HS: quan sát







Sinh trưởng, phân hóa, phát sinh hình thái.

Dựa vào SGK trả lời câu hỏi.
I. Khái niệm phát triển ở thực vật có hoa:




là toàn bộ những biến đổi diễn ra theo chu trình sống bao gồm ba quá trình liên quan với nhau: sinh trưởng, phân hóa và phát sinh hình thái tạo nên các cơ quan của cơ thể.



(?) Quá trình ra hoa ở thực vật phụ thuộc vào các yếu tố nào?

Tranh hình 36 SGK
(?) Cây cà chua ra hoa trong trường hợp nào? Dựa vào đâu để xác định tuổi của TV một năm?
GV nêu: Như vậy khi đến độ tuổi nhất định, tuỳ thuộc vào đặc điểm di truyền của giống, loài, trong cây hội tủ đầy đủ các điều kiện: C/N, tương quan hoocmon thì cây ra hoa mà không phụ thuộc vào điều kiện ngoại cảnh.


4 yếu tố: Tuổi của cây, nhiệt độ thấp, quang chu kì, hoocmon ra hoa.


- khi cây ra lá 14.
- Dựa vào số lá.


II. Các nhân tố chi phối sự ra hoa:
1. Tuổi của cây:

- điều tiết quá trình ra hoa ở thực vật không phụ thuộc điều kiện ngoại cảnh mà chỉ phụ thuộc vào đặc tính di truyền và độ tuổi của giống, loài cây.



(?) Hãy cho biết thời điểm ra hoa của một số cây như: Cây lúa mì, cây bắp cải, sulơ.


(?) Những loài cây trên để chuyển sang trạng thái tạo hoa cần có sự tác động của yếu tố nào?
(?) “Xuân hóa” có nghĩa là gì?

Ra hoa, kết hạt vào mùa xuân sau khi đã trải qua mùa đông giá lạnh tự nhiên hoặc được xử lí bởi nhiệt độ dương thấp( > 00C).


nhiệt độ thấp.
- Xuân hóa là hiện tượng cây ra hoa phụ thuộc vào nhiệt độ thấp.
2. Nhiệt độ thấp và quang chu kỳ:
a. Nhiệt độ thấp:
- Nhiều loài cây để chuyển sang trạng thái tạo hoa cần có tác động của nhiệt độ thấp gọi là xuân hóa.


(?) Quang chu kỳ là gì?

(?) Căn cứ vào sự mẫn cảm của TV đối với độ dài chiếu sáng trong ngày, thực vật được chia làm mấy nhóm, đó là các nhóm nào? Nêu điểm khác nhau giữa các nhóm vừa nêu? Cho ví dụ?


(?) Muốn cho cây thanh long (cây ngày dài) ra hoa trái vụ vào