Đọc văn: ĐÂY THÔN VĨ DẠ
Tiết 82, 83: Hàn Mặc Tử
Tuần 23. Ngày soạn: 26. 01. 2011

I. Mục đích yêu cầu.
1. Kiến thức.
- Vẻ đẹp thơ mộng, đượm buồn của thôn Vĩ và nỗi buồn, cô đơn trong cảng ngộ bất hạnh của một con người tha thiết yêu thiên nhiên, yêu sự sống.
- Phong cách thơ HMT qua bài thơ: một hồn thơ luôn quằn quại yêu, đau; trí tưởng tượng phong phú; hình ảnh thơ có sự hoà quyện giữa thực và ảo.
2. Kĩ năng.
- Đọc - hiểu tác phẩm trữ tình theo đặc trưng thể loại.
- Cảm thụ, phân tích bài thơ trữ tình.
3. Thái độ.
Tự nhận thức về giá trị cuộc sống từ cuộc đời và cảm xúc thơ Hàn Mặc Tử.
II. Chuẩn bị của GV và HS.
1. Chuẩn bị của GV:
- Giáo án, SGK, SGV, sách TL tham khảo, bảng phụ, phiếu học tập, tranh ảnh, (nếu có)...
- GV hướng dẫn HS chuẩn bị bài ở nhà
2. Chuẩn bị của HS: Chuẩn bị bài: Đây thôn Vĩ Dạ - Hàn Mặc Tử
+ Tìm hiểu tác giả - tác phẩm
(Nhóm 4 – Sưu tầm tranh ảnh, tư liệu, thuyết trình giới thiệu về Hàn Mặc Tử)
+ Đọc tác phẩm
+ Trả lời câu hỏi phần hướng dẫn học bài.
III. Phương tiện thực hiện - Cách thức tiến hành.
1. Phương tiện thực hiện.
- Sách giáo khoa văn 11 - Thiết kế bài học.
- Tranh ảnh (nếu có) - Bảng phụ.
2. Cách thức tiến hành.
- Phương pháp đọc hiểu-đọc diễn cảm.
- Phân tích, bình giảng, kết hợp so sánh, tái hiện, đàm thoại nêu vấn đề bằng hệ thống câu hỏi thảo luận nhóm.
IV. Tiến trình giờ học.
1. Ổn định tổ chức:
2. Kiểm tra bài cũ:
- Thuộc lòng bài thơ Tràng giang (Huy Cận)
- Phân tích tâm trạng nhân vật trữ tình.
3. Bài mới:
Nhiều nhà Thơ mới đến với thơ với một nỗi đau đời thất vọng, chán chường. Số phận Hàn Mặc Tử thật nghiệt ngã, cả thể xác lẫn linh hồn (sự nghiệp, tình yêu, bạn bè,…) cùng với khả năng tôn giáo. Tất cả những cái đó hội tụ làm nên một Hàn Mặc Tử.
“Sau này, những cái tầm thường, mực thướt sẽ biến đi chỉ còn lại một chút gì đáng kể. Đó là Hàn Mặc Tử.” (Chế Lan Viên)

Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Nội dung bài giảng

Hoạt động 1. Hướng dẫn tìm hiểu chung.

TT1: GV cho HS thuyết trình theo chuẩn bị.
GV chuẩn xác kiến thức.
- Làm thơ từ năm 16 tuổi với nhiều bút danh: Phong Trần, Lệ Thanh, Minh Duệ Thị.
- 1936 lấy bút danh Hàn Mặc Tử.
- Nhà thơ tài năng phong cách nghệ thuật kỳ lạ.
- Nhà nghèo, cha mất sớm, khi đang làm việc ở sở Đạc điền thì mắc bệnh hủi( Bệnh phong) nên bị đuổi việc. Điều trị tại nhà thương Qui Nhơn và mất tại đó.
- Bên cạnh những vần thơ điên loạn vẫn xuất hiện những vần thơ trong trẻo: Mùa xuân chín, Đây thôn Vĩ Dạ..
=> Hàn Mặc Tử : Con người của văn chương, kẻ đam mê văn chương. “Ngôi sao chổi trên bầu trời thơ Việt Nam” (CLV)

TT2: GV hướng dẫn HS tìm hiểu bài thơ:
- Thể thơ?
- Bố cục? 3 khổ
+ Khổ 1: Cảnh ban mai thôn Vĩ và tình người tha thiết.
+ Khổ 2: Cảnh hoàng hôn thôn Vĩ và niềm đau cô lẻ, chia lìa.
+ Khổ 3: Nỗi niềm thôn Vĩ.

Hoạt động 2: Hướng dẫn HS đọc - hiểu bài thơ.

TT3: GV hướng dẫn HS đọc diễn cảm bài thơ.

TT4: GV đặt vấn đề, gợi mở giúp HS cảm nhận khổ thơ 1 - GV chuẩn xác kiến thức.
(Hình ảnh tư liệu minh họa)

- Mở đầu bài thơ là một câu hỏi tu từ rất giàu sắc thái ý nghĩa, xác định các ý nghĩa đó?
- Chủ ngôn của câu hỏi là ai? (Hàn Mặc Tử hay Hoàng Thị Cúc)
- Cảnh thôn Vĩ hiện lên trong tâm tưởng của nhà thơ ntn?

Gợi mở:
Hình ảnh “nắng hàng cau - nắng mới ” thật giản dị, cũng thật giàu sức gợi. Hãy dùng những hiểu biết và trí tưởng tượng của mình để cảm nhận và tái