PHÒNG GIÁO DỤC QUẬN THANH KHÊ
TRƯỜNG TIỂU HỌC ĐOÀN THỊ ĐIỂM
--------♣-------

KẾ HOẠCH BÀI DẠY
Người soạn : NGUYỄN THỊ THUẬN
Môn: KHOA HỌC- LỚP NĂM - TIẾT: 26
Đề bài : ĐÁ VÔI ( Trang 54 )

I.MỤC TIÊU:
- Kể được một số vùng núi đá vôi, hang động ở nước ta.
- Nêu được ích lợi của đá vôi.
- Tự làm thí nghiệm để phát hiện ra tính chất của đá vôi.
II. ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC:
- HS: Sưu tầm tranh ảnh về hang, động đá vôi. - SGK
- GV: Hình minh hoạ SGK, một số hòn đá, đá vôi, giấm chua, bơm tiêm.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC:

Nội dung minh hoạ
Phương pháp dạy học


Hoạt động của Thầy
Hoạt động của Trò










































































I/ Ổn định:
- Giới thiệu GV dự




II/ Bài cũ:
- Nêu tính chất của nhôm và hợp kim của nhôm?
- Nhôm và hợp kim của nhôm dùng để làm gì?
- Khi sử dụng đồ dùng bằng nhôm cần lưu ý điều gì?
( Màn hình )
- GV nhận xét bài cũ và cho điểm.
III/ Bài mới: Đá vôi
Giới thiệu bài: - GV ghi đề lên bảng./ tr 54
(Màn hình): Đá vôi (Trang54)


* HĐ1(Cá nhân): 1/ Một số vùng núi đá vôi ở nước ta.
- Yêu cầu HS quan sát hình minh hoạ SGK / 54 và đọc tên các vùng núi đá vôi đó.( màn hình )




- Hỏi: Em còn biết ở vùng nào nước ta có nhiều đá vôi và núi đá vôi?







- Cho HS xem tranh minh hoạ.










* GV kết luận: Ở nước ta có nhiều vùng núi đá vôi với những hang động, di tích lịch sử.
-Cho HS nhắc lại

* Chuyển ý sang HĐ2
HĐ 2(Thảo luận nhóm 4)
2/Tính chất của đá vôi.
+ Thí nghiệm 1: Gọi HS đọc yêu cầu để trả lời.
- GV cho HS xem tranh TN1.
( Màn hình xuất hiện TN1 )

- Cho HS thảo luận, trình bày trước lớp.


* GV kết luận: Đá vôi mềm hơn đá cuội.




+ Thí nghiệm 2: Gọi HS đọc yêu cầu. - Cho HS xem tranh TN2 (màn hình)
- GV thực hành – HS quan sát
. Dùng bơm tiêm hút giấm trong lọ .
. Nhỏ giấm vào hòn đá vôi và hòn đá cuôi.
. Quan sát và mô tả hiện tượng xảy ra.
- Cho HS thảo luận, trình bày

- Hỏi: Qua 2 thí nghiệm trên, em thấy đá vôi có tính chất gì?
* GV kết luận: Đá vôi không cứng lắm có thể làm vỡ vụn. Trong giấm chua có a-xít. Đá vôi có tác dụng với a-xít tạo thành một chất khác và khí các-bô-níc bay lên tạo thành bọt.
- Cho HS nhắc lại

* Chuyển ý sang HĐ3
* HĐ3 ( Lớp ): 3/ Ích lợi của đá vôi:
Hỏi: - Đá vôi dùng để làm gì?
- Cho HS xem tranh về ích lợi của đá vôi.(màn hình)
* GV chốt ý: Có nhiều loại đá vôi. Đá vôi có nhiều ích lợi trong đời sống. Đá vôi được dùng để lát đường, xây nhà, nung vôi,sản xuất xi măng, làm phấn viết, tạc tượng, làm mặt bàn ghế, đồ lưu niệm, ốp lát, trang hoàng nhà ở, các công trình văn hoá nghệ thuật.
- Cho HS nhắc lại



IV/ Củng cố:
- Gọi 3 HS đọc bài học SGK/55





- GV hỏi: Muốn biết một hòn đá có phải là đá vôi hay không, ta làm thế nào?
- Nhận xét tiét học.



V/ Dặn dò:
- Về nhà học kĩ bài.
- Bài sau: Gốm xây dựng, gạch, ngói.











- HS hát





-3 HS nối tiếp nhau trả lời.





- HS lắng nghe