Chào mừng quý vị đến với Thư viện tài nguyên dạy học thành phố Đà Nẵng.
Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tư liệu của Thư viện về máy tính của mình.
Nếu chưa đăng ký, hãy đăng ký thành viên tại đây hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay ô bên phải.
Chuyên đề

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Bảo Lương
Ngày gửi: 11h:12' 27-12-2008
Dung lượng: 10.3 MB
Số lượt tải: 59
Nguồn:
Người gửi: Bảo Lương
Ngày gửi: 11h:12' 27-12-2008
Dung lượng: 10.3 MB
Số lượt tải: 59
Số lượt thích:
0 người
KẾ HOẠCH BÀI HỌC
Môn: Lịch sử
Đề bài: Bến Tre Đồng khởi
I. Mục tiêu:
- Hoàn cảnh bùng nổ phong trào đồng khởi ở miền Nam
- Đi đầu phong trào là nhân dân tỉnh Bến Tre.
- Ý nghĩa của phong trào:
II. Đồ dùng dạy học:
- Phim tư liệu về diễn biến phong trào
IIICác hoạt động dạy học :
Tiến trình
dạy học
Phương pháp dạy học
Hoạt động của Giáo viên
Hoạt động của Trò
Slide 1
Slide 2
Slide 3
Slide 4
Slide 4
Slide 4
Slide 4
Slide 4
Slide 4
Slide 4
Slide 4
Slide 4
Slide 4
Slide 4
Slide 4
Slide 4
Slide 4
Slide 4
Slide 4
Bài mới
Giới thiệu bài:
Nhà thơ Tố Hữu đã viết “Máu đọng chưa khô máu lại đầy, hỡi miền Nam trăm đắng nghìn cay”
Đó là hình tượng miền Nam trong những ngày Mỹ Diệm tàn sát đẫm máu bằng chính sách “tố cộng”, “diệt cộng” của chúng. Nhưng từ trong máu lửa xiềng xích, đồng bào miền Nam đã vùng đứng lên. Phong trào đồng khởi Bến Tre là sự tiêu biểu cho tinh thần quật khởi ấy. Các em và cô sẽ tìm hiểu qua bài học hôm nay.
- Giáo viên ghi đề
- Giải thích từ “Đồng khởi”
- Để biết được vì sao nhân dân miền Nam lại đồng loạt nổi dậy? Các em và cô sẽ cùng bước qua phần 1.
I/ Hoàn cảnh ra đời:
Các em sẽ sinh hoạt nhóm đôi trả lời 2câu hỏi sau
+ Nêu tội ác của Mỹ Diệm đối với nhân dân miền Nam?
+ Nhân dân miền Nam đã làm gì trước sự đàn áp đó.
Trước khi sinh hoạt nhóm yêu cầu 1 HS đọc to kênh chữ SGK/43 từ đầu đến kìm kẹp, cả lớp đọc thầm .
Để phục vụ tốt cho việc thảo luận cô mời các em xem một đoạn phim
Đại diện nhóm trình bày
Nhóm khác nhận xét bổ sung
* Giáo viên chốt ý: Tháng 5/1959. Mỹ Diệm (tức đế quốc Mĩ và tay sai Ngô Đình Diệm ) đã ra đạo luật 10/59, thiết lập 3 toà án quân sự đặc biệt, có quyền “đưa thẳng bị can ra xét xử, không cần mở cuộc thẩm cứu”. Luật 10/59 cho phép công khai tàn sát nhân dân theo kiểu cực hình man rợ thời trung cổ; tức là thay vì dùng súng để bắn thì lại xử bằng máy chém để gây sự khiếp đảm trong nhân dân. Ước tính đến năm 1959, ở niềm Nam có 466000 người bị bắt, 400000 người bị tù đày, 68000 người bị giết hại.
Chính tội ác đẫm máu của Mỹ Diệm gây ra cho nhân dân và lòng khát khao tự do của nhân dân đã thúc đẩy nhân dân ta đứng lên làm “Đồng khởi”
Gọi HS đọc to đoạn “cuối năm … mạnh mẽ nhất”
Hỏi: - Phong trào bùng nổ vào thời gian nào, tiêu biểu ở đâu?
- GV cho HS xem bản đồ Việt Nam, chỉ vị trí địa lý tỉnh Bến Tre và nói: Ngày 17/1/1960 tại nơi đây đã diễn ra 1 sự kiện lịch sử vô cùng quan trọng: Đó là phong trào Đồng khởi của nhân dân tỉnh Bến Tre. Vậy diễn biến của phong trào diễn ra như thế nào Các em và cô sẽ cùng bước qua phần 2.
II/ Phong trào Đồng Khởi:
- Các em sẽ sinh hoạt nhóm 4 với các nội dung sau
1.Thuật lại sự kiện ngày 17/1/1960
2.Sự kiện này ảnh hưởng như thế nào đến các huyện khác ở Bến Tre? Kết quả của phong trào “Đồng khởi ” ở Bến Tre
-Trước khi thảo luận yêu cầu 1 HS đọc kênh chữ SGK từ “ Ngày 17/1/1960…...quê hương”.Cả lớp đọc thầm
Để phục vụ tốt cho việc thảo luận các em sẽ xem tiếp một đoạn phim
Các nhóm thảo luận: ĐD từng nhóm lên trình bày sau khi đã thảo luận:
Giáo viên tường thuật lại dựa theo sơ đồ
(
(
Môn: Lịch sử
Đề bài: Bến Tre Đồng khởi
I. Mục tiêu:
- Hoàn cảnh bùng nổ phong trào đồng khởi ở miền Nam
- Đi đầu phong trào là nhân dân tỉnh Bến Tre.
- Ý nghĩa của phong trào:
II. Đồ dùng dạy học:
- Phim tư liệu về diễn biến phong trào
IIICác hoạt động dạy học :
Tiến trình
dạy học
Phương pháp dạy học
Hoạt động của Giáo viên
Hoạt động của Trò
Slide 1
Slide 2
Slide 3
Slide 4
Slide 4
Slide 4
Slide 4
Slide 4
Slide 4
Slide 4
Slide 4
Slide 4
Slide 4
Slide 4
Slide 4
Slide 4
Slide 4
Slide 4
Slide 4
Bài mới
Giới thiệu bài:
Nhà thơ Tố Hữu đã viết “Máu đọng chưa khô máu lại đầy, hỡi miền Nam trăm đắng nghìn cay”
Đó là hình tượng miền Nam trong những ngày Mỹ Diệm tàn sát đẫm máu bằng chính sách “tố cộng”, “diệt cộng” của chúng. Nhưng từ trong máu lửa xiềng xích, đồng bào miền Nam đã vùng đứng lên. Phong trào đồng khởi Bến Tre là sự tiêu biểu cho tinh thần quật khởi ấy. Các em và cô sẽ tìm hiểu qua bài học hôm nay.
- Giáo viên ghi đề
- Giải thích từ “Đồng khởi”
- Để biết được vì sao nhân dân miền Nam lại đồng loạt nổi dậy? Các em và cô sẽ cùng bước qua phần 1.
I/ Hoàn cảnh ra đời:
Các em sẽ sinh hoạt nhóm đôi trả lời 2câu hỏi sau
+ Nêu tội ác của Mỹ Diệm đối với nhân dân miền Nam?
+ Nhân dân miền Nam đã làm gì trước sự đàn áp đó.
Trước khi sinh hoạt nhóm yêu cầu 1 HS đọc to kênh chữ SGK/43 từ đầu đến kìm kẹp, cả lớp đọc thầm .
Để phục vụ tốt cho việc thảo luận cô mời các em xem một đoạn phim
Đại diện nhóm trình bày
Nhóm khác nhận xét bổ sung
* Giáo viên chốt ý: Tháng 5/1959. Mỹ Diệm (tức đế quốc Mĩ và tay sai Ngô Đình Diệm ) đã ra đạo luật 10/59, thiết lập 3 toà án quân sự đặc biệt, có quyền “đưa thẳng bị can ra xét xử, không cần mở cuộc thẩm cứu”. Luật 10/59 cho phép công khai tàn sát nhân dân theo kiểu cực hình man rợ thời trung cổ; tức là thay vì dùng súng để bắn thì lại xử bằng máy chém để gây sự khiếp đảm trong nhân dân. Ước tính đến năm 1959, ở niềm Nam có 466000 người bị bắt, 400000 người bị tù đày, 68000 người bị giết hại.
Chính tội ác đẫm máu của Mỹ Diệm gây ra cho nhân dân và lòng khát khao tự do của nhân dân đã thúc đẩy nhân dân ta đứng lên làm “Đồng khởi”
Gọi HS đọc to đoạn “cuối năm … mạnh mẽ nhất”
Hỏi: - Phong trào bùng nổ vào thời gian nào, tiêu biểu ở đâu?
- GV cho HS xem bản đồ Việt Nam, chỉ vị trí địa lý tỉnh Bến Tre và nói: Ngày 17/1/1960 tại nơi đây đã diễn ra 1 sự kiện lịch sử vô cùng quan trọng: Đó là phong trào Đồng khởi của nhân dân tỉnh Bến Tre. Vậy diễn biến của phong trào diễn ra như thế nào Các em và cô sẽ cùng bước qua phần 2.
II/ Phong trào Đồng Khởi:
- Các em sẽ sinh hoạt nhóm 4 với các nội dung sau
1.Thuật lại sự kiện ngày 17/1/1960
2.Sự kiện này ảnh hưởng như thế nào đến các huyện khác ở Bến Tre? Kết quả của phong trào “Đồng khởi ” ở Bến Tre
-Trước khi thảo luận yêu cầu 1 HS đọc kênh chữ SGK từ “ Ngày 17/1/1960…...quê hương”.Cả lớp đọc thầm
Để phục vụ tốt cho việc thảo luận các em sẽ xem tiếp một đoạn phim
Các nhóm thảo luận: ĐD từng nhóm lên trình bày sau khi đã thảo luận:
Giáo viên tường thuật lại dựa theo sơ đồ
(
(
 






Các ý kiến mới nhất