Chào mừng quý vị đến với Thư viện tài nguyên dạy học thành phố Đà Nẵng.

Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tư liệu của Thư viện về máy tính của mình.
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay ô bên phải.

45luyentap halogen

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Trần Ánh Linh
Ngày gửi: 07h:58' 24-02-2011
Dung lượng: 296.5 KB
Số lượt tải: 194
Số lượt thích: 0 người
Tiết chương trình: 45 Ngày soạn: 08/02/2011
Tên bài giảng: Ngày dạy:09/02/2011
LUYỆN TẬP: NHÓM HALOGEN (t1)
I. Mục tiêu bài học:
1. Về kiến thức:
Hs nắm vững:
-Đặc điểm cấu tạo lớp ngoài cùng của các ngtử và cấu tạo phân tử của các đơn chất nguyên tố halogen
-Vì sao các halogen có tính oxh mạnh, nguyên nhân của sự biến thiên tính chất của các đơn chất và hợp chất HX khi đi từ F đến I
-Nguyên nhân tính sát trùng và tẩy màu của clorua vôi và nước Javel
-Cách điều chế các đơn chất halogen, các hợp chất HX, nước Javel, clorua vôi
-Cách nhận biết các ion Cl-, Br-, I-
2. Về kỹ năng:
-Viết ptpư thể hiện tính chất hóa học
-Giải các bài tập nhận biết. điều chế các đơn chất X2, hợp chất HX, dãy phản ứng
-Giải một số bài tập tính toán
3. Về thái độ:
-Yêu thích hóa học
II. Chuẩn bị:
1.Giáo viên:
-Bài kiểm tra 15′, bảng phụ, đề cương ôn tập chương
2.Học sinh:
Ôn lại kiến thức toàn chương
III. Trọng tâm bài giảng:
Củng cố và hệ thống hóa kiến thức bằng các bài tập hóa học
IV. Phương pháp:
-Phát vấn, so sánh, đối chiếu, sử dụng bài tập hóa học
V. Tiến trình lên lớp:
1. Ổn định lớp
2. Giảng bài mới:
tg
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Nội dung

15′
Hoạt động 1
-Treo bảng phụ có các câu hỏi 1,2,4
-Chia nhóm cho hs thảo luận và trình bày kết quả

-Chia nhóm
-Thảo luận và trình bày kết quả
I. Halogen
Câu 1. Nêu đặc điểm cấu tạo nguyên tử của các nguyên tố trong nhóm halogen, từ đó suy ra khuynh hướng nhường nhận e, tính chất hoá học đặc trưng của các hal
Câu 2. Nêu tính chất hoá học cơ bản nhất của clo, giải thích. viết ptpư xảy ra khi cho clo tác dụng với Na, Mg, Al, Fe, Cu, H2, H2O, dd NaOH.
Câu 4. So sánh tính chất hoá học của các halogen. Viết ptpư chứng minh

15′
Hoạt động 2
-Treo bảng phụ có các câu hỏi 5,7
-Cho hs tg chuẩn bị. gọi hs lên bảng trả lời

-Thực hiện theo yêu cầu của gv
II. Hợp chất của halogen
Câu 5. Viết pthh xảy ra khi cho HCl lần lượt tác dụng với CaO, Fe2O3, NaOH, Zn, Al, Fe, MnO2. Trong pư nào HCl đóng vai trò chất oxh, vai trò chất khử?
Câu 7. Viết pư điều chế nước javel, clorua vôi, kaliclorat. Tính chất hoá học đặc trưng của các hợp chất của clo là gì? Với mỗi hợp chất trên viết 1 pư minh hoạ.

4. Củng cố
Kiểm tra 15’
5. Dặn dò
Làm các bài tập tự luận trong đề cương, tiết sau luyện tập tiếp
6. Rút kinh nghiệm
............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................


KIỂM TRA 15 PHÚT

I. Mục tiêu bài học:
-Kiểm tra một số kiến thức cơ bản về hoá học các em đã học ở các tiết trong chương halogen
-Củng cố lại kiến thức ở các bài trong chương halogen
-Phát hiện ra những lệch lạc trong nhận thức của học sinh để kịp thời uốn nắn, sữa chữa.
-Rèn luyện khả năng làm bài tập hoá học
-Rèn luyện khả năng tư duy, phát hiện nhanh vấn đề.
-Giáo dục tính độc lập nghiêm túc trong công việc.
II. Chuẩn bị:
1.Giáo viên:
Hệ thống các đề kiểm tra, photo cho hs
2.Học sinh:
Ôn lại kiến thức lí thuyết và bài tập các bài đã học
III. Đề bài: Kèm theo
IV. Thống kê chất lượng

Lớp
0 - <2
2 - < 3,5
3,5 - <5
5 - < 6,5
6,5 - <8
≥ 8

10/1







10/3







10/4







10/5







10/7



















Tên:....................................... KIỂM TRA 15 PHÚT
Lớp:...................
 
Gửi ý kiến